为推动“讲故事、学理论”活动走深走实，让基层群众更好理解、更易接受，今年以来，山东省临沂市郯城县开展了“‘讲故事、学理论’双百双千”活动，即在百村设立百个宣讲小院、百名宣讲辅导员，设立千个家庭宣讲站、开展千次感悟分享会。用“群众讲给群众听”的方式把“讲故事、学理论”活动送到群众身边。

选群众爱去的地儿

(资料图)

方正的院子收拾得干净、雅致，墙上一大块文图并茂的宣讲栏；冠盖如伞的银杏树下，是村子里婶子大娘姊妹们“听故事、学理论”的小课堂——这是马头镇黄金殿村妇联执委许先娟的“家庭宣讲站”。

怎样让党的理论飞入寻常百姓家而不流于形式，取得实实在在的质效，首先要切实解决“在哪讲”“谁来讲”的问题。郯城县组成6个调研组对全县600多个行政村进行了情况摸底，对院、站选点和选人采取了灵活方法。

宣讲小院就要有宣讲小院的样子。该县对根据调研结果确定的120个基础条件好的村新时代文明实践站或者村公共场所或者群众自然形成的聚集点等，结合实际需求，打造多样化、生活化的“宣讲小院”；以主人热情好客、邻里团结和睦、左邻右舍常聚集的“人气场所”为主要选择标准，每村精选10户院内外干净整洁、环境、位置较好的成立家庭宣讲站。通过统一打造宣讲院、站，确保实现“三五个人就能聊聊、十来张凳子就能开讲”。目前，全县已设立104个宣讲小院、352个家庭站，6月底实现全覆盖。

让群众信服的人讲

落实好地点，谁来讲也是个关键因素。在选人上，宣讲小院主要吸纳县镇村骨干宣讲员开展周学习、月巡讲、季度评；家庭宣讲站主要吸纳村内老教师、老支书、代表委员、妇联执委等有影响力、家中能聚人、说话有人听的人。

刚选上来的家庭宣讲员，一开始不知道怎样宣讲。有问题就解决问题。该县在各乡镇优选百名党性修养好、理论水平高、群众基础牢、宣讲经验丰富的离退休老干部、老教师、驻村工作队员、第一书记、企业政工干部、青年、妇联等各领域优秀人才作为家庭宣讲辅导员，指导本村家庭宣讲站开展活动。

“针对不同对象，可以通过故事讨论会、政策讨论会等形式，大家分享一下讲学感受，实现浸润式影响。”归昌乡党委宣传委员杨政文说。

起群众乐见的作用

花园乡刘湖村是远近闻名的“博士村”，也是由“落后村”变身“明星村”的典范。村党支部书记刘全启既是县级骨干宣讲员，同时是自己村的家庭宣讲员。每次讲故事，他总要讲一讲自己作为一名基层党员干部受到的启发，讲讲自己放弃年营业额6000多万元的公司、返乡接手一个“落后村”并为之奋斗的经历，讲述在工作中如何把理论融入实践，让刘湖村的“金招牌”越擦越亮的想法、做法……

“其实不光是一个人讲，听讲的党员、群众都可按着自己的想法插话搭言，反映身边问题、建言献策等。”刘全启说，该村目前已经打响了“理响博士村，户传时代音”的宣讲品牌，形成了户户崇文尚学、和谐建设家乡的良好村风。

基层宣讲的“舞台”搭建好了，最终还要落实到如何引导凝聚群众、助力农村发展上。“双百双千”活动注重以“小角度”讲清“大道理”，以“身边事”讲实“硬道理”，以“土教材”讲活“新道理”，各村立足自身实际开展形式多样的“讲、学”活动，形成了集政治引领、惠民发展、议事协调等功能于一体的“红色磁场”。

“从故事中、理论中寻找基层发展的金点子、实办法，用群众喜闻乐见的方式凝聚人气、汇聚能量，切实把活动成果转化为助力经济社会高质量发展的有效措施。”郯城县委宣传部部长郝玉芳说。